Bildiri

• Üstün Yetenekli Çocukların Ailelerinin Eğitim Sorunları”
  25-03-2009

  Üstün Yetenekli Çocuklar II. Ulusal Kongresi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir.

Bildiri (Uluslararası)

• Demokrasi Eğitiminde Aile ve Okulun Rolü”,
  28-05-2009

  Avrupalılığı Anlamak ve Türkiye'de Avrupa Vatandaşlığını Teşvik Etmek". Uşak Üniversitesi, Uşak.

  http://https://s3.amazonaws.com/kaynakca/bead279e-fde1-4c41-bab0-74d39697ab78/292933.pdf
• Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerinin Öğretmen Adaylarının Mesleki Özyeterlik Algılarına Etkisi
  [Hatalı Tarih]

  International Conference On New Horizons İn Education. Paris, Fransa.
• Öğretmen Adaylarının Mesleki Öz-Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”
  24-04-2014

  1. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul.

  http://ejercongress.org/pdf/bildirikitapcigi.pdf
• Analyzing The Democratic Attitudes of Secondary Education Teachers and Students’ Level of Having Democratic Values In Terms of Some Variables
  22-10-2015

  Adana

  http://www.icci-epok.org/ozetkitapcik.pdf
• Reasons Affecting High School Students’ Participation Into English Classes
  22-10-2015

  Adana

  http://www.icci-epok.org/ozetkitapcik.pdf
• Analyzying Attitudes of High School Students Towards Learning
  22-10-2015

  Adana

  http://www.icci-epok.org/ozetkitapcik.pdf

Makale

• Üstün Yetenekli Öğrencilerin Öğrenme Stratejileri
  05-05-2010

  İlköğretim Online

  http://dergipark.ulakbim.gov.tr/ilkonline/article/view/5000038036
• ÜSTÜN YETENEKLİ İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER GELİŞİMLERİ
  [Hatalı Tarih]

  Turkish Studies

  http://www.turkishstudies.net/Makaleler/206400186_44S%C3%BCr%C3%BCc%C3%BCM.Konta%C5%9FHakk%C4%B1-vd-egt-801-820.pdf

Makale (Uluslararası)

• Matematik Programının Değerlendirme Öğesine İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
  [Hatalı Tarih]

  Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

  http://dergipark.ulakbim.gov.tr/adyusbd/article/view/5000071177
• The Effect of Pedagogical Formation Courses upon the Professional Self-efficacy Perception of Pre-service Teachers
  12-01-2015

  Procedia - Social and Behavioral Sciences

  http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S187704281500868X