Adıyaman Üniversitesi Egitim Fakültesi
: omerfaruktoprak@adiyaman.edu.tr
:
:
-
ÖMER FARUK TOPRAK
ARASTIRMA GÖREVLISI

Öğrenim Bilgisi
2018
Tez adı: Bir ilkokuldaki Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) ekibi çalışmalarının
iyileştirilmesi: Bir eylem araştırması (2025) Tez Danışmanı:(Aysun Çolak)
Doktora
8/Ekim/2025
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ/LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ/ZİHİN ENGELLİLER EĞİTİMİ (DR)/
2018
Doktora
4/Ağustos/2023
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/ZİHİN ENGELLİLER EĞİTİMİ (DR)/
2015
Tez adı: Bireyselleştirilmiş eğitim programı hazırlama sürecine ilişkin ekip üyelerinin
deneyimleri: Bir ortaokul örneği (2018) Tez Danışmanı:(DR. ÖĞR. ÜYESİ AYSUN ÇOLAK)
Yüksek Lisans
15/Ağustos/2018
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ (YL)
(TEZLİ)/
2019
Lisans-ÇiftAnadal
13/Temmuz/2021
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/REHBERLİK VE PSİKOLOJİK
DANIŞMANLIK PR./
2010
Lisans
9/Haziran/2014
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ/ZİHİN ENGELLİLER
ÖĞRETMENLİĞİ PR./
Projelerde Yaptığı Görevler:
Specially Digitalised (Special Learning Disability), Avrupa Birliği, Yürütücü:ARAS BOZKURT,
Araştırmacı:HASAN UÇAR, Araştırmacı:SUNAGÜL SANİ BOZKURT, Araştırmacı:ALİ İHSAN İBİLEME,
Araştırmacı:ABDULKADİR KARADENİZ, Araştırmacı:GÜLDEN BOZKUŞ GENÇ, Araştırmacı:HALİL
ELİBOL, Araştırmacı:SEVGİ ŞAHİN, Araştırmacı:HALİL ÖZTÜRK, Araştırmacı:VOLKAN ŞAHİN,
Araştırmacı:HATİCE DENİZ DEĞİRMENCİ, Araştırmacı:ÖMER FARUK TOPRAK, , 01/06/2021 -
30/11/2023 (ULUSLARARASI)
1.
Creative Teaching for Creative Generations, Avrupa Birliği, Yürütücü:ARAS BOZKURT,
Araştırmacı:SEVGİ ŞAHİN, Araştırmacı:HALİL ELİBOL, Araştırmacı:ÖMER FARUK TOPRAK,
Araştırmacı:HASAN UÇAR, Araştırmacı:ERDEM ERDOĞDU, Araştırmacı:SUNAGÜL SANİ BOZKURT,
Araştırmacı:SERPİL KOÇDAR, , 31/12/2022 - 30/12/2024 (ULUSLARARASI)
2.
Ödüller
1. AR-GE İnovasyon ve Girişimcilik Ödülü, ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, 2025
Dersler * Öğrenim Dili Ders Saati Dönem
2026-2027
Lisans
Uygulamalı Davranıs Analizi Türkçe 3 Güz
Zihinsel Yetersizlikte Yetiskinlige Geçis Türkçe 2 Güz
Ögretmenlik Uygulaması I Türkçe 8 Güz
2025-2026
Lisans
Özel Egitimde Okul ve Kurum Deneyimi Türkçe 5 Bahar
Ögretmenlik Uygulaması II Türkçe 8 Bahar
Özel Egitim Kurumlarında Gözlem Türkçe 5 Bahar
2024-2025
Lisans
Ögretmenlik Uygulaması PDF 742 (34) Türkçe 9 Bahar
2023-2024
Lisans
ÖEÖ414 Ögretmenlik Uygulaması II (V) Türkçe 8 Bahar
ÖEÖ414(Y) Ögretmenlik Uygulaması II Türkçe 8 Bahar
ÖEÖ413(Y) Ögretmenlik Uygulaması I Türkçe 8 Güz
2022-2023
Lisans
ÖEÖ414(Y) Ögretmenlik Uygulaması II Türkçe 8 Bahar
PDF721(86) Ögretmenlik Uygulaması I Türkçe 7 Güz
ÖEÖ413(Y) Ögretmenlik Uygulaması I Türkçe 8 Güz
2021-2022
Lisans
ÖEÖ407(Y) Ögretmenlik Uygulaması I Türkçe 8 Güz
ÖEÖ222(D) Özel Egitim Kurumlarında Gözlem Türkçe 5 Bahar
ÖEÖ408(Y) Ögretmenlik Uygulaması II Türkçe 8 Bahar
2020-2021
Lisans
THU205(U) Topluma Hizmet Uygulamaları Türkçe 2 Bahar
ÖEÖ222(D) Özel Egitim Kurumlarında Gözlem Türkçe 5 Bahar
PSI112 Bireysel Farklar ve Psikoloji Yaklasımları Türkçe 3 Bahar
ÖEÖ406(Y) Özel Egitimde Ögretmenlik Uygulaması II Türkçe 8 Bahar
2019-2020
Lisans
ÖEÖ222(D) Özel Egitim Kurumlarında Gözlem Türkçe 5 Bahar
Eserler
Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler:
1. YASSIBAŞ UĞUR,ŞAHİN CANDAN HASRET,ÇOLAK AYSUN,TOPRAK ÖMER FARUK (2019). Çocukları
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Ailelerin Yaşam Deneyimlerine Yönelik Yapılan Çalışmaların
İncelenmesi: Meta-Sentez Çalışması. Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, 7(1), 86-113., Doi:
10.14689/issn.2148-2624.1.7c1s.4m (Yayın No: 4835491)
B. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında
(proceedings) basılan bildiriler :
BEKAR RAMAZAN, GÖNÜLDAS HAMDI, TOPRAK ÖMER FARUK (2023). ÖZEL EGITIM ÖGRETMEN
ADAYLARININ ÖZEL EGITIM VE REHABILITASYON MERKEZLERINE ILISKIN GÖRÜSLERININ
INCELENMESI. INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (Özet Bildiri/Sözlü Sunum) (Yayın No:
8657989)
1.
BEKAR RAMAZAN, GÖNÜLDAS HAMDI, TOPRAK ÖMER FARUK (2023). Özel Egitim Ögretmen
Adaylarının Özel Egitim ve Rehabilitasyon Merkezlerine Iliskin Görüslerinin Incelenmesi.
INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS (Özet Bildiri/Sözlü Sunum) (Yayın No: 8628112)
2.
TOPRAK ÖMER FARUK,ÇOLAK AYSUN (2019). Bireysellestirilmis egitim programı hazırlama
sürecine iliskin ekip üyelerinin deneyimleri.. VIth International Eurasian Educational Research
Congress. EJERCONGRESS (Özet Bildiri/Sözlü Sunum) (Yayın No: 5367924)
3.
C. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar veya kitaplardaki bölümler:
C2. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplardaki bölümler:
Erken Çocukluk Döneminde Akranla İlişkili Sosyal Yeterlik Gelişimsel Yetersizlikler ve Müdahale,
Bölüm adı:(Okul Öncesi Dönemde Kaynaştırma/Bütünleştirme Uygulamalarında Akranla İlişkili
Sosyal Yeterliğin Desteklenmesi) (2026)., TOPRAK ÖMER FARUK, Pegem Akademi,
Editör:ÖZAYDIN LATİFE, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 410, ISBN:978-625-8789-40-9,
Türkçe(Bilimsel Kitap) (Yayın No: 10608591)
1.
Artificial Intelligence and the Future of Personalized Education, Bölüm adı:(Artificial Intelligence
and Autism Spectrum Disorder: Technological Revolution or Interruption.) (2026)., ÖZER
SELİN,ÖZTÜRK HALİL,GÜRSES İLYAS,AKSOY SAMET,GÖNÜLDAŞ HAMDİ,TOPRAK ÖMER
FARUK,SANİ BOZKURT SUNAGÜL, IGI Global Scientific Publishing., Editör:BOZKURT ARAS, Basım
sayısı:1, Sayfa Sayısı 39, ISBN:978-625-8793-91-8, İngilizce(Bilimsel Kitap) (Yayın No: 10477374)
2.
Artificial Intelligence and the Future of Personalized Education, Bölüm adı:(Artificial Intelligence
and Autism Spectrum Disorder: Technological Revolution or Interruption) (2025)., ÖZER
SELİN,ÖZTÜRK HALİL,GÜRSES İLYAS,AKSOY SAMET,GÖNÜLDAŞ HAMDİ,TOPRAK ÖMER
FARUK,SANİ BOZKURT SUNAGÜL, IGI Global Scientific Publishing, Editör:BOZKURT ARAS, Basım
sayısı:1, Sayfa Sayısı 40, ISBN:9798337375748, İngilizce(Bilimsel Kitap) (Yayın No: 9804902)
3.
Artificial Intelligence and the Future of Personalized Education, Bölüm adı:(Artificial Intelligence
and the Future of Personalized Education) (2025)., ÖZER SELİN,ÖZTÜRK HALİL,GÜRSES
İLYAS,AKSOY SAMET,GÖNÜLDAŞ HAMDİ,TOPRAK ÖMER FARUK,SANİ BOZKURT SUNAGÜL, IGI
Global Scientific Publishing, Editör:BOZKURT ARAS, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 40,
ISBN:9798337375748, İngilizce(Bilimsel Kitap) (Yayın No: 9876931)
4.
Eğitim Psikolojisi ve Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler El Kitabı, Bölüm adı:(Zihinsel Yetersizliği
Olan Öğrenciler İçin Öz Belirlemenin ve Kaynaştırmanın/Kapsayıcılığın Önemi: Bildiklerimiz ve
Hâlâ Keşfetmemiz Gerekenler) (2024)., TOPRAK ÖMER FARUK, Nobel, Editör:ALAK GAMZE,
AKÇAKAYA HATİCE, YILDIRIM FATMA, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 748, ISBN:978-625-371-685-1,
Türkçe(Kitap Tercümesi) (Yayın No: 10608561)
5.
Eğitim Psikolojisi ve Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler El Kitabı, Bölüm adı:(Çocuğa Kötü
Muamele: Öz Düzenleme ve Öz Düzenlemeli Öğrenme Yoluyla Eğitimde Başarıya Giden Yollar)
(2024)., TOPRAK ÖMER FARUK, Nobel, Editör:ALAK GAMZE, AKÇAKAYA HATİCE, YILDIRIM FATMA,
Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 748, ISBN:978-625-371-685-1, Türkçe(Kitap Tercümesi) (Yayın No:
10608577)
6.
Bağımsız yaşam için yol haritası: Özel gereksinimli öğrenciler için bireyselleştirilmiş eğitim
programı ve geçiş planlarının hazırlanması, Bölüm adı:(Örnek BAHP, BEP ve BGP formları ve BEP
envanteri) (2022)., ARTAR TAHİR METE, TOPRAK ÖMER FARUK, ERGENEKON YASEMİN, Vize
7.
Akademik Yayıncılık, Editör:Ergenekon Yasemin, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 232, ISBN:978-605-
7989-81-9, Türkçe(Bilimsel Kitap) (Yayın No: 8354040)
Bağımsız yaşam için yol haritası: Özel gereksinimli öğrenciler için bireyselleştirilmiş eğitim
programı ve geçiş planlarının hazırlanması, Bölüm adı:(Değerlendirme) (2022)., TOPRAK ÖMER
FARUK, ERGENEKON YASEMİN, Vize Akademik, Editör:Ergenekon Yasemin, Basım sayısı:1, Sayfa
Sayısı 250, ISBN:978-605-7989-81-9, Türkçe(Ders Kitabı) (Yayın No: 8370048)
8.
Bağımsız yaşam için yol haritası: Özel gereksinimli öğrenciler için bireyselleştirilmiş eğitim
programı ve geçiş planlarının hazırlanması, Bölüm adı:(BEP toplantıları) (2022)., TOPRAK ÖMER
FARUK, ERGENEKON YASEMİN, Vize Akademik, Editör:Ergenekon Yasemin, Basım sayısı:1, Sayfa
Sayısı 250, ISBN:978-605-7989-81-9, Türkçe(Ders Kitabı) (Yayın No: 8370046)
9.
Bağımsız yaşam için yol haritası: Özel gereksinimli öğrenciler için bireyselleştirilmiş eğitim
programı ve geçiş planlarının hazırlanması, Bölüm adı:(Örnek BAHP, BEP ve BGP formları ve BEP
envanteri) (2022)., ARTAR TAHİR METE, TOPRAK ÖMER FARUK, ERGENEKON YASEMİN, Vize
Akademik, Editör:Ergenekon Yasemin, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 250, ISBN:978-605-7989-81-9,
Türkçe(Ders Kitabı) (Yayın No: 8370065)
10.
D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler :
1. TOPRAK ÖMER FARUK,ÇOLAK AYSUN (2024). Bir ortaokuldaki Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı
(BEP) hazırlama sürecine ilişkin ekip üyelerinin deneyimleri. Journal of Theoretical Educational
Science, 17(2), 351-375., Doi: 10.30831/akukeg.1325209 (Kontrol No: 9267267)
E. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında
1. ÇOLAK AYSUN,TOPRAK ÖMER FARUK (2024). Öğretmen Yetiştirmede Eylem Araştırması: Kuram ve
Uygulama Arasında Köprü Kurmak. 34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 466-469. (Özet Bildiri/Sözlü
Sunum) (Yayın No: 9267421)
2. YASSIBAŞ UĞUR,ÇOLAK AYSUN,ŞAHİN CANDAN HASRET,TOPRAK ÖMER FARUK (2017). Otizm spektrum
bozukluğu olan çocuğa sahip ailelerin yaşam deneyimlerine yönelik yapılan çalışmaların incelenmesi:
Meta sentez çalışması.. 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi (Özet Bildiri/Sözlü Sunum) (Yayın No: 4017969)