İşlem Yapılıyor.
ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ
Akademik Bilgi Yönetim Sistemi
Hülya TORUN YETERGE
Doktor Öğretim Üyesi

Bildiriler

  • An Examination of Research Trends in the Field of EKPSS in Türkiye
    18.05.2026 -
    Tam metin bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    ASES III. INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS
    TORUN YETERGE HÜLYA,KORKMAZ Volkan
  • Erken okuryazarlıkta dijital dönüşüm: Teknoloji temelli araştırmalara yönelik bir inceleme
    17.05.2026 -
    Özet bildiri
    Ulusal
    Türkçe
    15. Özel Eğitim Öğrenci Kongresi
    TORUN YETERGE HÜLYA,YILMAZ Yıldız,ŞENEL Elif Nur,ÇEVİK Yüksel,ASKAN Sultan
  • Özel gereksinim bağlamında afet eğitimi: Müdahale çalışmalarının incelenmesi
    17.05.2026 -
    Özet bildiri
    Ulusal
    Türkçe
    15. Özel Eğitim Öğrenci Kongresi
    TORUN YETERGE HÜLYA,URFALI Şüheda
  • Görme yetersizliği alanında yapılan nitel araştırmaların dünü ve bugünü
    17.05.2026 -
    Özet bildiri
    Ulusal
    Türkçe
    15. Özel Eğitim Öğrenci Kongresi
    TORUN YETERGE HÜLYA,ADLI Emine Nur,DURMAZ Ali Deniz
  • Özel gereksinimli çocuklarda erken okuryazarlık: Araştırma eğilimleri ve gelecek yönelimler
    17.05.2026 -
    Özet bildiri
    Ulusal
    Türkçe
    15. Özel Eğitim Öğrenci Kongresi
    TORUN YETERGE HÜLYA,KILINÇ Eda,TAŞ Elif Beyda,DALGIN Kübra
  • Vocational education and employment in multiple disabilities: Family perspectives in the contexts of disaster and industrialization
    28.04.2026 -
    Özet bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    III. International Congress on Integrated Social Research and Interdisciplinary Studies
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Technology-supported choice-making instruction for students with severe and multiple disabilities: The effectiveness of microswitch use
    28.04.2026 -
    Özet bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    III. International Congress on Integrated Social Research and Interdisciplinary Studies
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • An Overlooked Area In Inclusive Education Policies: Multiple Disabilities In The Special Education Services Regulation
    18.04.2026 -
    Özet bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    International Inclusive Education Congress
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • An Analysis Of The Representation Of Multiple Disabilities In Graduate Theses Within The Field Of Inclusive Education In Türkiye
    18.04.2026 -
    Özet bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    International Inclusive Education Congress
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Erken Okuryazarlıkta Bölgesel Fırsat Eşitsizliklerine Öğretmen Temelli Uyarlamalar: Kapsayıcı Eğitim Perspektifinden Çoklu Durum Çalışması
    16.04.2026 -
    Özet bildiri
    Ulusal
    Türkçe
    Uluslararası Katılımlı 9.ULUSAL DİSİPLİNLERARASI ERKEN ÇOCUKLUKTA MÜDAHALE KONGRESİ (UDEMKO2026)
    TORUN YETERGE HÜLYA,DEMEZ Rümeysa Şeyma Nur
  • EDUCATION OF INDIVIDUALS WITH SPECIAL NEEDS IN THE MEDIA: A SOCIAL REFLECTION ANALYSIS
    27.02.2026 -
    Tam metin bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    International Congress of Educational Sciences and Academic Development
    TORUN YETERGE HÜLYA,DEMEZ Rümeysa Şeyma Nur
  • THE FUNCTIONAL USE OF WHEELCHAIRS IN SPECIAL EDUCATION: A CRITICAL EXAMINATION ALONG THE INDEPENDENCE–CONSTRAINT CONTINUUM
    27.02.2026 -
    Tam metin bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    International Congress of Educational Sciences and Academic Development
    TORUN YETERGE HÜLYA,DEMEZ Rümeysa Şeyma Nur
  • Accessibility Analysis Of Wheelchair Basketball Club Websites
    23.01.2026 -
    Tam metin bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    4 th INTERNATIONAL EGE CONGRESS ON SCIENTIFIC RESEARCH
    DEMEZ Rümeysa Şeyma Nur,TORUN YETERGE HÜLYA
  • Özel Eğitim Meslek Okulu Öğretmenlerinin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerin İş Hayatına Geçiş Sürecine İlişkin Görüşleri
    25.06.2025 - 28.06.2025
    Özet bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    XII International Eurasian Educational Research Congress
    YAĞCIOĞLU HAS ÖZLEM,DOĞMAZ TUNALI SILA,YETKİN AHMET İLKHAN,TORUN YETERGE HÜLYA
  • Risk altındaki çocuklarda özel yetenek
    01.05.2025 -
    Özet bildiri
    Ulusal
    Türkçe
    Ulusal Üstün Yetenekliler Kongresi
    COŞKUN UMUT HAYDAR,TORUN YETERGE HÜLYA
  • Özel eğitim öğretmen adaylarının deprem sonrası farkındalık düzeylerinin ölçülmesi: Adıyaman Üniversitesi örneği
    01.05.2025 -
    Özet bildiri
    Ulusal
    Türkçe
    14. Ulusal Özel Eğitim Öğrenci Kongresi
    ÖZÇELİK Leyla,TORUN YETERGE HÜLYA
  • Çoklu yetersizliği olan öğrencilerin eğitiminde öğretmenlere yönelik yapılan araştırmaların derlemesi: Mevcut çalışmaların sistematik bir incelemesi
    01.05.2025 -
    Özet bildiri
    Ulusal
    Türkçe
    14. Ulusal Özel Eğitim Öğrenci Kongresi
    DURMAZ Ali Deniz,TORUN YETERGE HÜLYA
  • Çoklu yetersizliği olan bireylerle çalışan öğretmenlerin karşılaştıkları zorluklar ve başa çıkma stratejileri: Derinlemesine bir analiz
    09.05.2025 -
    Tam metin bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    International ASES Congress
    TORUN YETERGE HÜLYA,DURMAZ Ali Deniz
  • Hak temelli spor eğitimi: Tekerlekli sandalye basketbolunun özel eğitimdeki yeri ve önemi
    01.09.2025 -
    Tam metin bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    7. International Harran Congress On Scientific Research
    DEMEZ Rümeysa Şeyma Nur,TORUN YETERGE HÜLYA
  • Çoklu yetersizliği olan öğrencilerle çalışan öğretmenlerin desteklenmesinde yeni bir yaklaşım: Çok bileşenli bir model önerisi
    12.06.2025 -
    Tam metin bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    14.International Artuklu Congress
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Özel eğitim meslek okulu öğretmenlerinin otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin iş hayatına geçiş sürecine ilişkin görüşleri
    12.06.2025 -
    Özet bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    Uluslararası EJER Kongresi
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Yaratıcı drama temelli duyu bütünleme eğitim programının okul öncesi dönem çocuklarının öz düzenleme becerilerine ve görsel algılarına etkisi
    30.11.2018 -
    Özet bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    1. Uluslararası UBEST Kongresi
    TORUN YETERGE HÜLYA,COŞKUN UMUT HAYDAR,YILDIZ DEMİRTAŞ VESİLE,VARDARCI KAÇAR Gülser
  • Ağır ve Çoklu Yetersizliği Olan Bireylerle Çalışacak Öğretmen Adaylarına Yönelik Çok Duyulu Bir Eğitim Programının Tasarımı ve Değerlendirilmesi
    26.11.2025 -
    Özet bildiri
    Uluslararası
    Türkçe
    International Education Congress/EDUCongress
    TORUN YETERGE HÜLYA,DURMAZ Ali Deniz
  • 6 Şubat 2023 Depreminden Etkilenen İllerde Öğrenim Gören Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Deprem Sonrası Yüz Yüze Eğitime İlişkin Görüşleri
    11.10.2025 -
    Özet bildiri
    Ulusal
    Türkçe
    35. Ulusal Özel Eğitim Kongresi
    TORUN YETERGE HÜLYA,BASIK REYHAN
  • Otizm Spektrum Bozukluğunda Ekran Etkisinin İncelenmesi: Güncel Çalışmalar Bize Neler Söylüyor?
    23.10.2023 -
    Özet bildiri
    Ulusal
    Türkçe
    Farklılıkların Farkındayız Sempozyumu
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Zihin Engelli Öğrencilere Resimli Kartlar Aracılığı ile Öz Bakım İhtiyaçlarını Bildirme Becerisinin Öğretimi
    23.10.2014 -
    Özet bildiri
    Ulusal
    Türkçe
    24.Ulusal Özel Eğitim Kongresi
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Türkiye’de Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğuna Yönelik Yapılan Müdahale Programlarının İncelenmesi
    23.10.2019 -
    Özet bildiri
    Ulusal
    Türkçe
    29.Ulusal Özel Eğitim Kongresi
    TORUN YETERGE HÜLYA,COŞKUN UMUT HAYDAR,TUNCEL ELİF
  • Sembolik İletişim Dönemi Orta-Ağır Yetersizliği Olan Bireyler İçin Gazi Erken Okuryazarlık Ölçeğinin Geliştirilmesi
    23.10.2023 -
    Özet bildiri
    Ulusal
    Türkçe
    33. Ulusal Özel Eğitim Kongresi
    TORUN YETERGE HÜLYA,ŞAFAK PINAR

Editörlükler

  • ÇOKLU YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERİN KAYNAŞTIRMA/ BÜTÜNLEŞTİRME ORTAMLARINDA DESTEKLENMESİ
    2025
    Kitap
    Uluslararası
    Türkçe
    Editör
    Nobel Akademik Yayıncılık
    ÇAY EVGİN,TORUN YETERGE HÜLYA

Kitaplar

  • Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilerin Kaynaştırma/Bütünleştirme Ortamlarında Desteklenmesi
    2025
    Bilimsel Kitap
    Uluslararası
    TÜRK VE CAICOS AD.
    Türkçe
    Nobel Yayıncılık
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Effectiveness of constant time delay teaching in instructing students with intellectual disabilities to communicate their self-care needs through picture cards
    2025
    Bilimsel Kitap
    Uluslararası
    İngilizce
    Livre de Lyon
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Modern Research and Studies in Educational Sciences IV
    2025
    Bilimsel Kitap
    Uluslararası
    İngilizce
    Livre de Lyon.
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Güncel alan eğitimi araştırmaları VII
    2025
    Bilimsel Kitap
    Uluslararası
    Türkçe
    Akademisyen
    TORUN YETERGE HÜLYA,COŞKUN UMUT HAYDAR
  • Educational Sciences
    2024
    Bilimsel Kitap
    Uluslararası
    İngilizce
    Serüven
    COŞKUN UMUT HAYDAR,TORUN YETERGE HÜLYA
  • Geleceği Şekillendiren Dönem: Erken Çocukluk Müdahale Stratejileri
    2023
    Ders Kitabı
    Uluslararası
    Türkçe
    Nobel Yayıncılık
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Okul Yöneticileri İçin Bütünleştirici Eğitim Rehberi
    2023
    Ders Kitabı
    Uluslararası
    Türkçe
    Pegem Akademi
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • E-KPSS Konu Anlatımı Kitabı / Lisans / MEB
    2022
    Ders Kitabı
    Ulusal
    Türkçe
    Milli Eğitim
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Ağır ve/veya çoklu yetersizlikte bağımsızlığa atılan adım: Akademik olmayan becerilerin öğretimi
    2024
    Ders Kitabı
    Ulusal
    TÜRKİYE
    Türkçe
    Vize Akademik
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama
    2023
    Ders Kitabı
    Ulusal
    Türkçe
    Eğiten Kitap
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Kapsayıcı Öğretmen El Kitabı
    2023
    Ders Kitabı
    Ulusal
    Türkçe
    Anı Yayıncılık
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • E-KPSS Konu Anlatımı Kitabı/ Ön lisans /MEB
    2022
    Ders Kitabı
    Ulusal
    Türkçe
    Milli Eğitim
    TORUN YETERGE HÜLYA

Makaleler

  • Use of box strategies in the education of visually impaired individual with severe and multiple disabilities: A literature review study.
    5.2023
    Hakemli
    Derleme Makale
    Uluslararası
    Türkçe
    Eurasian Journal of Teacher Education
    2717-7750
    TORUN YETERGE HÜLYA,ŞAFAK PINAR
  • The Effects of Creative Drama-Based Sensory Integration Training Program on Preschool Children's Self-Regulating Skills and Visual Perceptions
    1.2019
    Hakemli
    Özgün Makale
    Uluslararası
    Türkçe
    International Online Journal of Educational Sciences
    1309-2707
    TORUN YETERGE HÜLYA,YILDIZ DEMİRTAŞ VESİLE,COŞKUN UMUT HAYDAR,VARDARCI KAÇAR Gülser
  • Aktif öğrenme yaklaşımına dayalı hazırlanan okul öncesi eğitim programının çocukların sosyal yetkinlik düzeylerine etkisi.
    1.2020
    Hakemli
    Özgün Makale
    Ulusal
    Türkçe
    Trakya Eğitim Dergisi
    2630-6301
    TORUN YETERGE HÜLYA,COŞKUN UMUT HAYDAR,YILDIZ DEMİRTAŞ VESİLE,VARDARCI KAÇAR Gülser
  • Çocukların ekran kullanım sürelerinin otizm spektrum bozukluğu semptomlarındaki etkisine yönelik yapılan çalışmaların incelenmesi
    1.2023
    Hakemli
    Derleme Makale
    Uluslararası
    Türkçe
    Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
    2717-8005
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • Problematic Digital Media Use and Behavioral Issues in Children with Special Needs: A Family Needs-Centered Perspective
    11.2025
    Hakemli
    Özgün Makale
    Uluslararası
    İngilizce
    Behavioral Sciences
    2076-328X
    TORUN YETERGE HÜLYA

Atıflar

  • Use of box strategies in the education of visually impaired individual with severe and multiple disabilities: A literature review study.
    MAKALE
    2.4
    2026-01-07 15:10:14
    YAYINLAR
    Uluslararası
    Türkçe
    Eurasian Journal of Teacher Education
    2717-7750
    TORUN YETERGE HÜLYA,ŞAFAK PINAR
  • Aktif öğrenme yaklaşımına dayalı hazırlanan okul öncesi eğitim programının çocukların sosyal yetkinlik düzeylerine etkisi.
    MAKALE
    2.025
    2026-01-07 15:09:55
    YAYINLAR
    Ulusal
    Türkçe
    Trakya Eğitim Dergisi
    2630-6301
    TORUN YETERGE HÜLYA,COŞKUN UMUT HAYDAR,YILDIZ DEMİRTAŞ VESİLE,VARDARCI KAÇAR Gülser
  • Problematic Digital Media Use and Behavioral Issues in Children with Special Needs: A Family Needs-Centered Perspective
    MAKALE
    14.4
    2025-11-15 14:36:52
    YAYINLAR
    Uluslararası
    İngilizce
    Behavioral Sciences
    2076-328X
    TORUN YETERGE HÜLYA
  • KİTAP
    2.4
    2025-12-05 18:46:22
    YAYINLAR
  • The Effects of Creative Drama-Based Sensory Integration Training Program on Preschool Children's Self-Regulating Skills and Visual Perceptions
    MAKALE
    2.7
    2026-01-07 15:10:05
    YAYINLAR
    Uluslararası
    Türkçe
    International Online Journal of Educational Sciences
    1309-2707
    TORUN YETERGE HÜLYA,YILDIZ DEMİRTAŞ VESİLE,COŞKUN UMUT HAYDAR,VARDARCI KAÇAR Gülser
  • KİTAP
    2.4
    2024-12-19 17:08:30
    YAYINLAR
  • KİTAP
    7.5
    2025-12-05 20:34:47
    YAYINLAR

Oluşturulma20 Mart 2024 15:00
Görüntülenme506